写一段吸引人到草原旅游并爱护生态环境的句子？

一、写一段吸引人到草原旅游并爱护生态环境的句子？

美丽的草原景色莫过于内蒙古和新疆了，这两个地方的草原非常好看。远看大片的草原就像海洋一样，浩瀚无比，雄伟壮观。

近看草原的草确实既茂盛又高长，高的地方快有一人的高度，矮的地方也要莫过小腿，跟平常的草坪真是天差地别，非常好看。

二、保护生态环境爱护美好家园意思？

保护生态环境，共建美好家园 “保护环境，人人有责。”

、“人与自然互助，文明共环境和谐。”

、“打造一方净土，共享一片蓝天。”

一句句保护环境宣传语，告诉我们要保护生态环境，保护大自然，乃至整个地球。但是，生态环境，被我们保护了吗？

大自然，自然了吗？

答案很简单：没有。这是身为生物圈里最高级的动物——人。我们是否该反省一下自己？来检讨一下，我们为大自然做出了什么贡献？

如果没有，不要紧；再问一下自己，我们破坏大自然了吗？

三、古代爱护自然生态环境的名言？

1.山林者，鸟兽之居也。山林茂而禽兽归之，山林险则鸟兽去之，树成荫而众鸟息焉，无土则人不安居，无人则土不守，得地则生，失地则死。——《荀子致士》战国·荀子

2.斩伐养长，不失其时，故山林不童，而百姓有余材也。——《荀子·王制篇》战国·荀子

3.取之有度，用之有节，则常足。取之无度，用之不节，则常不足。——《资治通鉴》北宋·司马光

4.竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。——《吕氏春秋·首时》秦·吕不韦

四、从生态环境的角度,谈谈爱护鸟类有哪些好处？

鸟类是食物链中非常重要的一个环节，它们可以吃掉许多农业害虫。

鸟类还是生态多样性的关键

五、爱护青蛙还爱护什么？

1、第一，不要捕捉，没有买卖就没有伤害。

2、第二，不要喷洒农药，因为青蛙靠捕食昆虫卫生，如果喷洒农药容易导致他们误食，然后中毒。

3、青蛙是两栖动物,生活的环境当然是有水潮湿,例如水稻田!对人类的益处是它会吃掉一些害虫,比如蚊子,苍蝇,蝗虫!要保护它很简单啊,只要不去伤害它,不破坏它生活的环境就可以了。

4、青蛙属动物界、脊索动物门、两栖纲、无尾目、始蛙亚目、中蛙亚目、新蛙亚目。英文名frog青蛙捕食大量田间害虫，是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦。

六、爱护近义词？

护近义词是爱惜。

爱汉语汉字

爱，汉语常用字，读作ài，最早见于金文，其本义是“喜爱”“爱好”，意为对人或事有深挚的感情，后来又引申出“爱情”“爱惜”“贪”等意思来，《说文解字》解释为“行走的样子”，可意为“疼惜呵护对方，为之奔波辛劳”之义。

七、爱护环境爱护动物的文案？

保护环境，爱护动物，是我们每个人的责任。我们应该意识到，地球是我们共同的家园，我们必须保护它的美丽和生态平衡。

减少使用塑料，节约能源，种植树木，都是我们可以做的事情。同时，我们也要关注动物的福利，不捕杀和虐待它们。让我们一起行动起来，为了我们的未来，为了下一代，为了一个更美好的世界。爱护环境，爱护动物，让我们的行动成为改变的力量。

八、除了爱护小青蛙还要爱护什么动物？

我们除了要爱护小青蛙，还要爱护小鸭子，小鸡，穿山甲，小鸟，小狗小猫或者是小松鼠，我们日常看得到的一些小动物都值得我们去保护，因为他们都非常的可爱。

九、爱护地球内容？

关于保护环境的内容有自然环境保护、地球生物保护、人类环境保护和生态环境保护。

一、自然环境保护。

为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木, 尽量减少乱排（污水）乱放（污气）、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等!

二、地球生物保护。

包括物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，维护生物多样性，转基因的合理、慎用，濒临灭绝生物的特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等等。

三、人类环境保护。

使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。地球上每一个人都是有权力保护地球，也有权力享有地球上的一切，海洋、高山、森林这些都是自然，也是每一个人应该去爱护的。

四、生态环境保护。濒临灭绝物种的保护。

环境污染和生态破坏导致了动植物生境的破坏，物种数量急剧减少，有的物种已经灭绝。

森林植被生态的保护。

森林是生态系统的重要支柱，草原面临严重退化、沙化和碱化，加剧了草地水土流失和风沙危害。

土地农业生态的保护。

土地、耕地退化突出，由于农业生态系统失调，每年因灾害损毁的耕地严重损失。

十、怎样爱护学校？

立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

爱护花草树木设施，多种植树木、花草，而且要有计划分区域分品种的种植。， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

安排人员每天搞好校园清洁卫生大扫除，特别注意水沟等一些卫生死角。养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷，饭堂等附属单位采用清洁能源或小污染办法解决各种吃饭、喝水问题。

树立和倡导绿色文明意识，加强在校老师、学生、工人的环境保护意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，不要在校园附近焚烧垃圾、树叶等物体。。

上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

护好学校环境单靠一个或几个人是没有多大效果的，首先学校领导要重视，制定切实可行的措施，要求各科老师认真传达到每个学生，要求人人皆知，从每个人的思想上重视起来；其次要在划分责任区，选定负责人，就是说每个班划定卫生区，成立负责小组，选定小组长，负责每天的检查工作，发现问题及时纠正并通知相应的负责人，作为期末评分的一项；再次学校要成立检查小组，每周不定时对周围环境进行检查，发现问题，认真记录，每月开会进行评比，并发放奖品，期末作为评优秀班级的一项内容。这是简单说的轮廓。

荀子